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      1. 最全Reference方法——書籍篇

         來源:人人網    要點:使用Reference  
        編輯點評: 終于開始進入緊張的學習生活了,只是突然發現教授對于如何引用有著非常復雜的要求,這可怎么辦?這篇文章旨在提供給選用Harvard System Reference的同學最全面的Reference方法。

        這篇文章所有的方法均經過整理出自于Publication manual of the American Psychological Association. 6th edition  Press:American Psychological Association 2009. 得到的標準,沒有帶個人性的東西,基本準確。如果有什么問題歡迎指教。

        接下來是關于書籍以及各種特例的Reference方法:

        Reference List

        書籍:

        Sheril, R. D., (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.

        標準格式:作者的姓(全稱), 名字縮寫, (年份). 書名(斜體). 版權所在城市或者出版社城市出版社

        (標中的標點符號容易被忽略)

        特例:

        1.兩位作者以上合著的書籍:

        基本與普通格式相同,但是在羅列作者的時候注意按照原書的順序列出,且用&符號

        Smith, J., & Peter, Q., (1992). Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.

        2.沒有作者的書

        標準格式:書名年份,出版社,版權所在城市或者出版社城市

        EFL learning in Chinese 2000,Boston: ABC publication

        文中引用表示為(書名,年份)或者書名(年份)

        3.只有編者的書

        編者的姓(全稱),名字縮寫,(e.d.)(年份). 書名(斜體). 版權所在城市或者出版社城市:出版社

        Kasteamren, L.,(e.d.) (1994). The English Language. Oxford: Penguin Books.

        文中引用與單作者相同

        4.電子書

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 書名(斜體). 版權所在城市或者出版社城市:出版社[online]Available at<網址> (最近可用時間,精確到分鐘)

        Harmer, J., (2009) How to teach English. Harlow: Pearson Longman. [online]Available at<http://www.xxx.aaa/xx/xxxx> (18/03/2011 02:47)

        這個最近可用時間是指你最后一次瀏覽這個網站,并確認它是可用的時間。

        注意標出的部分的符號運用

        5.報告

        標準格式:組織名稱(全稱),(年份). 報告名(斜體). 版權所在城市或者出版社城市:出版社

        Cambridge Language School (2003). Report of the Language Instinct. Cambridge:Cambridge University Press.

        在文中引用時將作者名替換成組織名即可。

        出版物中的文章:

        1.文集中的文章:

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 文章名(斜體). In編者的姓(全稱) ,編者名字縮寫(e.d.)文集名(不斜體). 文集版權所在城市或者出版社城市:出版社.

        Mcdonalds, A., (1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities.In Yeager, G. L. (Ed.), Paranormal and occult studies: Case studies in application. London: OtherWorld Books.

        2.期刊中的文章(美國式):

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 文章名(斜體). 期刊名字(不斜體),總第幾期,頁碼.

        Rottweiler, F. T., (1987). Detroit and Narnia: Two foes on the brink of destruction. American Studies Journal, 54, 66–146.

        3.期刊中的文章(歐洲式):

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 文章名(斜體). 期刊名字(不斜體),Vol.(第幾卷),No.(第幾期),pp.(頁碼).

        Rottweiler, F. T., (1987). Detroit and Narnia: Two foes on the brink of destruction. Canadian Studies Journal, Vol.54, No.2, pp. 66–146.

        4.月刊雜志中的文章:

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (出版年月日). 文章名(斜體). 月刊名字(不斜體),總第幾期,頁碼.

        Henry, W. A., (1990, April 9). Making the grade in today's schools. Time, 135, 28-31.

        5.報紙中的文章:

        標準格式:作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 文章名(斜體). 報紙名字(不斜體),p.(第幾版).

        Wrong, M. (2005, August 17). Misquotes are "Problematastic" says Mayor. Toronto Sol.,p. 4.

        網上資源:

        (原則上來說只要是從網上找到的材料都要加 [online]Available at<網址> (最近可用時間,精確到分鐘)的格式,這是通用的)

        1.網上的文章

        作者的姓(全稱),名字縮寫, (年份). 文章名(斜體). [online]Available at<網址> (最近可用時間,精確到分鐘)

        Wu,Y.,(2001). English language teaching in China: challenges and trends  [online]Available at<http://www.xxx.aaa/xxx/xxx> (18/03/2011 02:47)

        2.網上的文章無作者

        文章名(不斜體),(年份). [online]Available at<網址> (最近可用時間,精確到分鐘)

        English language teaching in China: challenges and trends (2001).  [online]Available at<http://http://www.xxx.aaa/xxx/xxx> (18/03/2011 02:47)

        在文中引用時寫做(文章名,年份)或者文章名(年份)

        其它:

        1.儲存于光碟的書籍

        Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [CD].New York: Random House

        2.儲存于錄音帶的書籍

        Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [Cassette Recording No. 1999]. New York: Random House

        媒介非紙質的文檔通用在文章名后加[媒介]表示運用的媒介。

        結言:

        這個部分是的我對于reference的看法,不成熟的看法輕拍。

        很多朋友給我的留言是我明白怎么做reference了,但是怎么找?

        為什么我們寫essay要reference,這是困擾很多同學的問題,因為我們的argument或者states沒有reference會被tutor給打上一個why?所以,reference很讓人糾結。

        但是我們回想一下,harvard system產生于1936年,什么?!1940年的人是怎么寫essay的??這是沒有谷歌學術,沒有internet,而且識字的也沒有那么多接就是寫essay的沒那么多那他們的essay真的是poor reference(P.S.我有幸看過harvard system的1941年的一篇essay,2000字就三個reference[!!!])

        個人認為,那些給我們當reference的scholar或者professor寫的essay,他的reference的作用和我們不一樣。他們的reference無非是三個作用1.使用現成的數據2.提供具體事例3.剔除比較相似的觀點,避免被質疑抄襲(這條很實際,也很普遍)

        而我們作為所謂學術的門外漢,reference的更大的作用是佐證我們的觀點,但是個人認為這不是主要的,我覺得學校如此注重reference的作用這個形式大于內容。我覺得這是學校讓我們養成academic style的一種手段,并不是十分那么看重我們的reference的內容,他是讓你明白學術的過程是research的過程,是積累然后表現的過程。

        所以說說,做Reference的過程不僅僅只是找證據的過程,更是一個積累并提升的工具,只有嚴謹踏實的做出一份Reference,讓老師從中看見你認真的學術精神和嚴謹的學術態度,這才是對我們自身最重要的事情。同時,保持著科學精確的態度面對Reference的觀點,但是也不要過于糾結,那只代表一個觀點而已。希望這篇文章能夠幫助到大家!

        最新2019使用Reference信息由滬江留學網提供。

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